首页
>
全部文章
>
德育管理
绥宁二中2014年上期期末及假期教育
作者:谭明杰 更新时间:2014-9-1 阅读:14729次
字体:
缩小
放大
老师们、同学们:
上午好!今天我讲话的主题是期末及假期行为规范。具体讲六层意思。
1、克服侥幸心理,防范强降雨,平安度过汛期。
根据气象预报,当前已进入多雨季节,暴雨山洪频发,极端天气气候复杂多变,局部突发暴雨洪水及由此引发的泥石流、山体滑坡等山洪地质灾害呈现多点并发,来势猛、强度大、历时长、频次高的特点,每位同学都要树立汛期安全意识,遇大到暴雨天气,不要沿河边行走、不要涉水过河、不要冒险过桥,避免在山脚活动或行走,需沿河边行走的通学生白天上课必须由家长接送或请假在家,一律不要来校上晚自习、如下晚自习时下大雨应与班主任联系在本班寄宿生寝室住宿并及时通知家长以免担心,以确保人身安全。
2、克服末日心态,保持良好的学习、生活规律。
临近期末放假,一些同学放松自我要求,随心所欲,纪律观念差,白天上课迟到、早退,甚至逃课。晚上就寝后不按时休息,加之天气炎热,借故放肆吵闹。住四合院的个别同学甚至凌晨1、2点钟还在卫生间放水洗澡,大声喧哗,严重影响了同学和老师们的正常休息。以上行为是一种浮躁放纵的末日心态,害人害已,希望同学们发扬中华民族的传统美德,沉着理性,善始善终,把全部时间和精力投入到期末复习迎考上来,严谨有序地结束本期学习,也希望各班主任老师切实加强本班学习、生活纪律的管理。
3、克服抱怨心理,爱护学校公物。
勿庸讳言,我们美丽的校园中存在不少不文明不道德的行为,尤其令人触目惊心的是对学校公物的破坏:寝室、花坛的水龙头被取下或损坏,门被踢烂,消防器材被破坏等等。这些行为的背后是我们同学的抱怨心理在起作用,发泄情绪,表达怨恨。同学们,让我们正视自己的思想品德和心理健康,学会倾诉交流,正确表达自己的利益诉求。要相信同学、老师和学校,会尊重你,关心你,帮助你。热爱学校从爱护公物和花草树木做起。让我们牢记心中有爱,幸福快乐;心怀抱怨,收获烦恼。
4、克服麻痹心理,确保生命财产安全。
生命属于每个人只有一次,“珍爱生命,安全第一”应该成为我们的第一意识。当前正值炎热的夏季,再次提醒同学们无论是在校期间、放假期间还是放假回家往返途中都不要下河、塘、水池、水库游泳或洗澡,确保夏季安全;遵守绥宁二中学生交通安全规定,特别是不要骑摩托车,以确保交通安全;不要外出约见或会见网友;不要拉帮结伙,聚众斗殴,与他人有矛盾(包括同学之间、与社会人员之间)一定要报告老师或学校领导,以求得妥善解决,确保人际安全;切忌(千万不要)找同学当中的所谓“大哥”或社会青年以谈判道歉或暴力压服的方式来解决矛盾,这样往往导致矛盾的升级激化,造成流血事件,酿成悲剧性的后果,给自己和他人及其父母家人带来大量的麻烦和经济损失,并严重影响自己的成长成才和人生前途;期末和假期要妥善保管公私财、物,落实防盗措施,确保财产安全,各班要排查安全隐患并落实好整改措施。
5、克服从众心理,文明守法度假。
假期中,不要沾染赌博、吸烟等社会陋习,不参与“全能神”等邪教组织活动,不要私自或聚众外出游玩,要帮父母做力所能及的事情,要积极参与社会公益活动,要坚持学习,过一个文明充实而又有意义的暑假。
6、克服麻木心态,感恩国家和学校。
六月份以来,学校按上级规定陆续发放普高学生国家助学金,750元/人;初中生贫困寄宿生生活费补助625/人,希望得到资助的同学勤俭节约,发奋学习,努力把自己培养成有用之才,以回报母校和社会。要求大家把受资助情况告诉父母,以切实减轻家庭经济负担。反对和谴责把资助金当作自己的“私房钱”,奢侈享乐。受到资助的同学应常怀感之心,时刻鞭策自己,成长成才,传递爱心。
2014年6月23日