蓼园并不是一个园子，而是县二中所在地。

这是一方100多亩的平地，用围墙圈着，靠近省道和镇上市场。很久以前，这里是一片荒野，传说有一放养群鸭的倌汉偶然把鸭子赶到此地过夜，第二天早上发现每只母鸭竟然能生两个蛋，暗喜寻到了一处宝地；后来消息不胫而走，贪心的当地人竞相把自家过世的老人埋葬于此，希望能葬中宝地，求得后人永世发达；再后来，这里成了学校，一直流传谁能坐中“宝地”读书，就能金榜题名、考上北大清华的不老故事；当然，也许这仅是个戏说，但自恢复高考以来，蓼园人才辈出却是不争的事实。

2012年暑假，我又造访了蓼园，履行了自己每次回乡探亲必走的程序，必了的心愿。

仔细计算起来，尽管只有6年光阴，但我整个青春中最美的部分却是在这里度过的：高中三年求学，大学毕业后又在这里教书三年。这两个阶段为自己跨进大学、接轨社会做了因果铺垫，也将成为自己年老体迈之后撰写回忆录中的重要章节。

一踏进蓼园校门，便发现，校园整体结构依旧，却又发生了不少变化。一是高的新楼大厦多了，多年前的教学、生活设施正在消失，现代化教学硬件逐步显现。建校之初的第一批灰砖平板房已经不见了踪影，老食堂拆掉后改建成了休闲广场，广场后面修建了现代化的多功能餐厅，学生宿舍基本新修了，教工住房鳞次栉比，已成规模；二是树木少了，过去参天的古树已经不多，成片的果园也不见踪影，办公楼前具有标志性的两棵老桂花树，被零八年的冰冻冻死了一棵；三是这里人群基本都已陌生，多年前自己是蓼园中鲜活的主人之一，现在零落为真正的旁人、过客。蓼园与当前中国很多学校一样，人非物非，与时俱进，跟随社会脚步，正处于转型时期。

以前的蓼园却是另一景象与感觉，美丽朴实，树木成荫。正因为这里过去曾是荒野坟地，校园中满是各种古树木，有些是早于学校而生，不能看出其真实年龄，数棵几人环抱不及的老樟树，当是学校建立、发展的见证者；特点之二是果树众多，楼间空地是成片的桔园，也有无数不知名的野生果树；而蓼园最为著名的是办公楼前两株硕大、古老篷开的桂花树，当是蓼园的镇校之宝……这些数不胜数的树木带给蓼园学子无限快乐，也催促同学们珍惜时光，加倍努力。每年春天，在高大的法国梧桐硕大白花盛开的引领下，校园一派花团锦簇，正是春季开学之时；进入繁忙的初夏，当无数刺槐花落校园，满是花香浸鼻之时，也就是中考季节，高考也会追随而来；到农历八、九月，两棵挺拔苍翠的桂树繁花怒放，暗香袭来，也就到了高考出榜、下届新生报到的时候。那时候校园风气很好，记得同学们课间休息或是体育课后，把篮球、排球高高抛进桂花树繁密的枝桠中，下次上课直接从上面取下即可，不必担心丢失。而秋季摘桔子、摘鸡爪糖果是全校节日般的大事，往往在一个秋高气爽的下午，同学们把摘好的果子按班级平分，气氛美丽和谐得难以形容。

那时校园的美丽还在于有很多大师级老师。现在的很多学校，尤其是高校，每年都会官方评出很多学科带头人，这些人科研很多，但是上课较少，和学生互动也就可想而知。那时候的名师是民间潜意识中建立的，确实是因为上课上得很好，而所教学生多成才成人，但没有官方正式的认可与相应的待遇。依稀还记得蓼园1980年至1990年的名师有：语文科肖化耀老师；数学科霍再润老师、袁培基老师、刘永跃老师；英语科谢世勇老师、蔡秀容老师；历史科唐骏老师；政治科贺力群老师、匡继雄老师；物理科龙世鹏老师；化学科贺良圭老师、吴才录老师；地理科曾武保老师；体育科唐光忠老师，不一而足。这些老师现在大多已退休，还有几位已经去世，但真的很感激、怀念他们。那时候也有中青年老师很厉害的，如语文老师邓集湘（笔名邓湘子），既教书，又写作，现在成了著名儿童文学作家；还有一位英语科周柏生老师成了专业口语翻译大师；有位数学科阳亦川老师，毛笔书法非常了得……都说大学是出大师的地方，其实只要是学校，都应培育大师，大师不仅是学校的灵魂，对学生的学习、成长至关重要。这些老师以及众多其他教师，正是20世纪80年代蓼园的灵魂，支撑并推动蓼园发展，培育英才无数。

不得不说的是当时蓼园的学生也是非常朴实、刻苦的。80年代的中学教育还属典型的应试教育，尽管也在提倡义务教育了，但真实情况是各学生都是从小学、初中层层选拔上来的，能进当时的县重点中学（现在是市重点），必须是各个乡镇中、小学的佼佼者。尤其是蓼园初中部，全县就4个班（一中、二中各2个班），真是百里挑一的人选。当时的学生很朴实又刻苦：同学们吃穿均不讲究，军装是当时的主要服饰，菜食以蔬菜、豆腐为主；当时学校条件差些，很多男同学冬天仍在学校后面马鞍山下的小溪边洗澡、洗衣。同学们每天天微亮就起床晨读，晚上挑灯加班学习都是常事。现在，我能记住的一种情景是：每天下午“三层教学大楼”老师的讲课声此起彼伏；而学生上课，哪怕是地理、历史等“副课”，也是听得津津有味；对于那些有特色的老师，同学们都是翘首期待着他们的到来；而在每个新学期的首节课，同学们都是鼓掌欢迎走上讲台的老师。

那时候，师生之间的关系也是极和谐的，相互之间交往很多，情谊深厚。记得1990年的北京亚运会开幕式，我们都是在老师家里看的电视直播。那时的电视还不是很普及，尤其是彩电很少，而我们班有幸在时任校长的刘先海老师家中看的直播，依稀记得那时的彩电颜色彩得尚不十分真实，但那种愉快的情景却记忆犹新。后来，我自己在蓼园教书时，有一天听到学校外面公路上有灵车通过，鞭炮骤响，听说是老校长去世，遗体送回金屋老家安葬，内心悲痛不已。老校长一生正直廉明，两袖清风。至于很多普通老师，和学生更是没有界限了，有家境贫穷经常在老师家吃饭的，有冬天把自家带来的凉菜拿到老师家盛热的，有周末帮老师上山砍柴的……记得，体育老师唐老师家的唐师母，那时候已经是一个老奶奶了，给了我很多学习上的便利；班主任刘永跃老师（现任学校校长）经常把家里的录音机提供给我们，让我们几个准备报考英语专业的同学受益匪浅……

等到自己在蓼园教书时，我也极力秉承蓼园师生关系融洽的精神传接，经常和同学们打成一片，开展了各种文体活动，但却无法和自己当年的老师相提并论了。稍感安慰的是，我没有耽误学生们的前途，他们现在一个个已经走上社会，过得很好；尤其是，在高三毕业照时，我没有坐在“老师座位”一排中，而是习惯性地站在了后排的同学们当中，我觉得自己一直没有离开他们。

每次回蓼园，和较好的老同事打球、喝酒聊天，这两个是必需的项目。这次也不例外，且恰逢现居广东的陈老师也在，痛快地和老同事们打了一场排球，甚是愉快；喝酒夜聊，好不快哉。

蓼园，就像一个逐步成长的生命，拥有过美好的童年，正在经历青涩的少年，更祝愿他的整个人生美丽如画。

而我，作为蓼园的游子之一，将时刻关注着母校的发展，直到老去。

（作者简介：莫再美，1998-2001年任我校高中英语教师；现为广西民族大学副教授、博士、硕士研究生导师。）